Comentario/Análisis
de la organización escolar
La
organización escolar es la ciencia de la educación que estudia las teorías de
la escuela desde la perspectiva de posibilitar procesos educativos mediante la
disposición de sus elementos, también estudia íntegramente todos los aspectos
de la estructura de los centros educativos, es decir el cómo está organizado
los mandos, comisiones, trabajadores y todo lo que integra y convive dentro del
mismo. La organización escolar es considerada disciplina científica
perteneciente al campo de la Dirección en la Educación tiene como marco teórico
conceptual de referencia aquellos presupuestos que le son necesarios: leyes,
principios, contenidos, métodos de investigación o estudio, formas de control y
evaluación provenientes de la Pedagogía y de la Dirección en la Educación. Entonces
se entiende que la organización escolar tiene como fin estudiar y proporcionar
normas que regulan el ambiente en los centros educativos.
El ámbito escolar está integrado por elementos
que hacen factibles esta manera de organización: directores, personal docente, alumnos,
comunidad educativa y otros, siempre y cuando tengan relación con la educación.
Todos cumplen con un rol muy importante para llevar a cabo la enseñanza-aprendizaje.
La organización escolar como disciplina está
estrechamente relacionado con la administración, la administración se encarga
de estudiar la unidad de mando (estructura de la organización), mientras que la
organización escolar es la que proporciona normas, principios, métodos, formas
de control de la administración, por lo tanto uno de ellos no puede funcionar
sin el otro.
La organización escolar está relacionado con varias ciencias de la educación en las cuales se aportan diversas leyes y normas entre ellas están: didáctica, el objeto de la organización escolar es la escuela, mientras que la didáctica estudia la práctica educativa, por lo tanto, ambos se colaboran en armonizar y crear ambientes agradables dentro de la escuela; por otra parte la psicología estudia las conductas y actitudes de los integrantes de la organización; de igual forma la economía estudia los recursos financieros de la escuela, estos y muchos otros juegan un papel importantísimo en la organización.
El rol de la organización escolar se refiere a
la integración de elementos en la enseñanza aprendizaje, esto refleja la preparación,
colaboración, servicio y compromiso por desempeñar un buen papel de cada uno de
sus miembros.
En la organización la comunicación es la base
de una buena administración por lo que se clasifican de dos formas una de forma
interna y la otra externa, la primera es la que se da dentro de los integrantes
de la organización y la segunda es la información que recibe la organización
con su entorno sin embargo para que una organización escolar funcione se
necesita de un líder, una persona capaz de inspirar, motivar, influir y
organizar.
La gestión de la organización escolar requiere
de un líder que lo ejecute diversas áreas que competen a la misma, en la
gestión educativa deben trabajar los distintos elementos relacionados con el
mismo porque deben planificar a nivel pedagógico los productos que las instituciones
educativas ofrecen a la sociedad, la gestión es la encargada de conseguir y
distribuir los recursos para alcanzar los fines que se han planificado.
También se encuentra la Ley de Servicio Civil,
documento que respalda y proporciona normas, leyes, obligaciones, derechos,
sanciones, etc., del trabajador con el Estado.
Todos los que integran el servicio civil deben
garantizar como su nombre lo indica servicio hacia el público sin hacer excepción
de género, color de piel, idioma, estatus social o económico, etc.
Todo servidor público tiene derechos, pero
también obligaciones. Por lo tanto, se deben llenar y cumplir con requisitos
para ser un buen servidor publico y que enaltezca su labor y capacidad, pero sobre
todo la institución donde labora también debe velar por el bien común.
Por lo tanto, la organización escolar se asocia
con otras ciencias o ramas para el buen funcionamiento en la comunidad
educativa, los elementos en la educación son contribuyen con el desarrollo de
actividades en el campo educativo. La comunicación es la base fundamental para
un buen desarrollo sin comunicación no habría información, sin información no habría
formación y sin formación no habría personas líderes con capacidad de ayudar a
los demás y buscar el bienestar de la organización. De la misma manera se
necesita de una buena comunicación, organización, administración, liderazgo y
servicio para lograr los objetivos planteados.
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